Иновативни рад представља важан сегмент развоја једне школе. Он обухвата све аспекте школског живота – организацију рада, сарадњу са родитељима и локалном заједницом, подршку ученицима, као и унапређивање школске климе. Кроз стално увођење нових идеја и приступа, школа постаје подстицајно окружење које се прилагођава савременим потребама и доприноси свеукупном развоју ученика и запослених.
У делу испод можете погледати које смо наше идеје имплементирали и континуирано их развијамо у сарадњи са ученицима, родитељима, другим ВО установама, компанијама из окружења..
Пројекат „Бајка на леду“ доноси посебну чар настави ФЗВ, јер се часови клизања реализују ван учионице, у прелепом амбијенту парка Буковичке бање. Кроз амбијенталну наставу, ученици уче кроз покрет, игру и непосредно искуство, спајајући физичку активност, природу и радост заједничког дружења.
Часови клизања су интегрисани у наставу физичког васпитања и осмишљени тако да деца на безбедан и забаван начин савладавају основе кретања на леду, развијају моторичке способности и стичу навику редовне физичке активности. Истовремено, боравак у природи подстиче радозналост, тимски дух и позитивне односе међу ученицима.
Поред клизања, ученици кроз шетње парком, упознавање знаменитости и културно-историјских објеката уче о свом окружењу и развијају еколошку свест. Овај пројекат показује да настава може бити жива, инспиративна и блиска деци – права мала зимска бајка у којој се учи са осмехом и на леду. 
- Зимска бајка (децембар 2022.)
- Зимска бајка (децембар 2023.)
- Зимска бајка (децембар 2024.)
- Зимска бајка (децембар 2025.)
Смотра дечије уметности – Бања Арт
Сликарска колонија је пројекат који окупља талентоване и креативне ученике и пружа им простор да заједно стварају, уче и размењују идеје. Реализује се у Основној школи „Душан Радоњић“ у Бањи, два пута годишње – у јесен и у пролеће.
Поред сликарских радионица, у оквиру колоније организује се и вајарска радионица, где ученици имају прилику да се опробају у обликовању и тродимензионалном изражавању. Посебан део програма чини и литерарни сусрет, на којем се кроз читање и разговор о писаној речи повезују уметности, уз музичку пратњу ученика и извођача Основне музичке школе.
Јесењи део колоније носи назив „Уметност на точковима“ и заснива се на идеји да најбољи млади сликари из наше општине изађу ван њених граница и представе свој таленат на различитим локацијама у другим срединама. На тај начин, дечија уметност „путује“, повезује људе и промовише креативност и нашу локалну заједницу.
У пријатном и подстицајном окружењу, ученици наше школе и других школа у општини развијају свој уметнички израз, креативност и међусобну сарадњу. Завршница пројекта је изложба радова и заједничко дружење, којим се слави дечија уметност у свим њеним облицима.
Сликарска колонија тако постаје више од једног догађаја – она је место сусрета различитих уметности, талената и идеја, са жељом да прерасте у лепу и препознатљиву традицију наше школе.
- Прва Смотра дечије уметности (октобар 2024.)
- Друга Смотра дечије уметности (мај 2025.)
- Уметност на точковима – Палата науке (септембар 2025.)
Дрворед знања – награда која расте заједно са сећањима
У нашој школи, ученик генерације добија посебну и трајну награду – своје дрво у Дрвореду знања. То дрво није само знак постигнутог успеха, већ симбол труда, упорности и лепих школских дана. Поред сваког дрвета налази се натпис са именом ученика, као тихи подсетник на једно важно животно поглавље.
Дрворед знања расте сваке године, баш као што расту и наша деца. Он је позив ученику да се врати – као средњошколац, студент или одрастао човек – да обиђе своје дрво, сети се школе и свих корака који су ту начињени. На тај начин, школа остаје место коме се увек радо враћамо.
Ова награда повезује знање, природу и трајну везу са школом, шаљући поруку да се праве вредности не мере само оценама, већ и оним што остављамо иза себе – корене, успомене и добар траг.
- Ученик генерације 2022/23.
- Ученик генерације 2023/24.
- Ученик генерације 2024/25.
- Ученик генерације 2025/26.
Зашто су школске униформе важне?
Школска униформа представља више од начина облачења – она је симбол заједништва и припадности школи. У основној школи, униформа помаже да се створи окружење у ком су сва деца једнака и усмерена на учење, дружење и развој.
Ношење униформе смањује притисак који деца могу осећати због изгледа и одевања, подстиче самопоуздање и ствара позитивну школску атмосферу. Ученици се лакше повезују, а разлике постају мање приметне.
За родитеље, школске униформе доносе практичност и једноставнију организацију свакодневних обавеза, док наставницима помажу у одржавању мирног и подстицајног окружења за рад.
Школска униформа не ограничава дечију индивидуалност – она пружа простор да се деца истакну својим знањем, понашањем, талентима и међусобним поштовањем. Управо те вредности наша школа негује и развија.